ابتداءً من 1 غشت 2014، تم تطبيق واجب الرعاية (zorgplicht). هذا يعني أن المدارس خاصها تضمن أن كل طفل مسجل فالمدرسة أو اللي قدم طلب تسجيل فيها، يحصل على مكان تعليمي مناسب داخل الشبكة المشتركة (هاد الشبكة هي تعاون بين إدارات المدارس اللي كتنفذ مهام التعليم الملائم مع المدارس). فمدينة روتردام، هاد الشبكة معروفة باسم PPO Rotterdam (www.pporotterdam.nl).
هاد واجب الرعاية كيشمل إدارات المدارس بشكل رسمي، وهو مطبق على الأطفال اللي كيتحتاجوا دعم إضافي فالتعليم. فالماضي، كان الآباء خاصهم يقلبوا راسهم على مدرسة مناسبة لأولادهم؛ دابا هاد المسؤولية على عاتق المدارس.
باش المدرسة تقوم بواجب الرعاية، خاص إدارة المدرسة تشوف شنو يمكنها دير باش تساعد الطفل فالأول. المبدأ هو أن المدرسة اللي الطفل مسجل فيها أو بغا يتسجل فيها خاصها تبحث فالأول على جميع الحلول اللي يمكن توفر بها تعليم مناسب للطفل.
إلا ما قدرات المدرسة توفر تعليم مناسب، فكتكون عندها "واجب المسار" (trajectplicht). هاد الشي كيعني أن المدرسة خاصها توجد مكان تعليمي مناسب وجديد للطفل.
دور الآباء مهم بزاف فالبحث على مدرسة مناسبة لولدهم. الآباء اللي عندهم أطفال فسن الحضانة كيبداو يفكروا فاختيار مدرسة. ولكن أحياناً الطفل كيكون فمدرسة ابتدائية، وكيكون من الأفضل ليه يمشي لمدرسة أخرى. غالباً، هادشي كيرجع لأن المدرسة الحالية ما كتوفرش الاحتياجات اللي خاصها للطفل. ولكن الانتقال لمدرسة جديدة ممكن يكون بسبب الانتقال من مكان لآخر.
فالبحث على مدرسة جديدة، خاص الآباء يعطيو معلومات على الطفل ديالهم للمدرسة. ابتداءً من 1 غشت 2014، يمكن لإدارة المدرسة تقدم طلب رسمي للآباء باش يعطيو هاد المعلومات. الآباء خاصهم يقدموا جميع المعلومات الضرورية على ولدهم للمدرسة. إلا المدرسة بغات دير بحث إضافي، بحال تحليل نفسي، خاص الآباء يعطيو الموافقة ديالهم. وزيادة على هادشي، خاص الآباء يعلموا المدرسة الأخرى اللي الطفل كان مسجل فيها أو ناوي يتسجل فيها. المدرسة اللي الطفل تقدم بطلب تسجيل فيها هي المسؤولة على واجب الرعاية ديالو.
الطلب اللي كتقدمو إدارة المدرسة للآباء كيشمل الأطفال اللي محتاجين دعم إضافي. المدرسة مع الآباء خاصهم يخدمو مجموعين باش يحددو الاحتياجات التعليمية الإضافية للطفل. التعاون بين الآباء والمدرسة ضروري بزاف باش يلقاو مدرسة مناسبة للطفل. الآباء والمدرسة بجوج كيعرفو الطفل مزيان. كاين غالباً معلومات كثيرة على الطفل، وبمشاركة المعلومات بشكل شفاف، كيزيد احتمال العثور على مدرسة اللي كتناسب رغبات الآباء واحتياجات الطفل.
كاينين بعض الآباء اللي كيتساءلو فاش يمكن يسجلو ولدهم فالمدرسة. كل مدرسة عندها طريقة التسجيل الخاصة بها، ولكن كاينين قواعد عامة لكل المدارس:
إلا الطفل ما تقبلش فالمدرسة اللي كانت هي الاختيار الأول ديال الآباء، كيتوصلو الآباء برفض مكتوب مع الأسباب. إلا الآباء ما وافقوش على القرار، كيناقشو الموضوع مع المدرسة. فالاجتماع، المدرسة كتقدم اقتراحات على مدارس أخرى اللي كتناسب الاحتياجات ديال الطفل. إلا الآباء ما تقبلوش هاد الاقتراحات، يمكنهم يطلبو مراجعة القرار عند لجنة النزاعات. ولكن خاص يكون النقاش بين الآباء والمدرسة، ويكونو لقاو مدرسة أخرى للطفل قبل ما يقدموا الطلب.
الآباء كيبقا عندهم الحق ديما أنهم يسجلو ولدهم فمدرسة أخرى إلا ما كانوش راضين على المدرسة الأولى. وفهاد الحالة، واجب الرعاية كيتحول للمدرسة الجديدة.
كل مدرسة عندها واجب قانوني باش تكتب بروفايل دعم مدرسي. هاد البروفايل كيوضح نوعية الدعم اللي المدرسة كتقدر توفره وما كتقدرش توفره. إلا شك الآباء أن ولدهم محتاج دعم إضافي، يمكنهم يشوفو بروفايل الدعم المدرسي باش ياخدو فكرة على الخدمات المتاحة. بروفايل الدعم الموسع هنا ويمكن يشوفوه فالويبسايت ديال المدرسة أو فمكتب الإدارة.
التسجيل فمدارس التعليم الخاص كيدوز عبر الشبكة المشتركة اللي المدرسة مندمجة فيها. ابتداءً من 1 غشت 2014، PPO Rotterdam كيعطي شواهد القبول لـSBO وSO. إلا ما كانش عند الطفل هاد الشهادة، المدرسة الخاصة ما تقدرش تسجلو.
المدارس الابتدائية أو مؤسسات الرعاية يمكن يسجلو الطفل فالجنة القبول ديال الشبكة. الآباء ما يقدروش يقدمو طلب القبول بشكل مباشر، ولكن يمكنهم يطلبو المساعدة من الشبكة (www.pporotterdam.nl).
الشبكة PPO Rotterdam كتسعى باش توفر تعليم مناسب لكل الأطفال فمدينة روتردام.
واجب الرعاية ما كينطبقش إلا كانت المدرسة أو القسم اللي الطفل تقدم ليه مسجل كامل العدد. ولكن خاص المدرسة تكون واضحة فبروفايل الدعم ديالها وتبين فاش كتعتبر نفسها مكتملة.
فهاد الحالات، من الأفضل أن المدرسة تبلغ إدارتها أو الشبكة المشتركة وتساعد الآباء فالبحث على مكان تعليمي مناسب للطفل.