1 Ağustos 2014 itibarıyla bakım yükümlülüğü (zorgplicht) yürürlüğe girmiştir. Bu, okulların okulda bulunan ya da okula kayıt yaptıran her çocuğa işbirliği ağı içinde (okul yönetim kurullarının, okullarla birlikte Kapsayıcı Eğitim görevini yürüttüğü bir işbirliği) uygun bir eğitim yeri sağlaması gerektiği anlamına gelir. Rotterdam'da bu işbirliği ağı PPO Rotterdam olarak bilinir (www.pporotterdam.nl).
Bu bakım yükümlülüğü resmi olarak okul yönetim kurullarını kapsar ve eğitimde ekstra desteğe ihtiyaç duyan çocuklar için geçerlidir. Daha önce, ebeveynler çocukları için uygun bir eğitim yeri bulmak zorundaydı; şimdi bu sorumluluk okullara aittir.
Bakım yükümlülüğünü yerine getirirken, bir okul yönetim kurulu önce okulun kendisinin ne yapabileceğine bakmalıdır. İlke, çocuğun bulunduğu ya da kayıt yaptırdığı okulun, bu çocuğa uygun bir eğitim sunmak için tüm imkanları araştırmasıdır.
Çocuğun bulunduğu ya da kayıt yaptırdığı okul uygun bir eğitim sunamıyorsa, okul "trajektör yükümlülüğü" (trajectplicht) taşır. Bu, okulun çocuğa iyi bir yeni eğitim yeri sağlaması gerektiği anlamına gelir.
Çocuğu için uygun bir okul bulmada ebeveynler/veliler çok önemlidir. Anaokulu çağındaki çocukların ebeveynleri yeni bir okulu araştırabilir. Ancak bazen bir çocuk zaten bir ilkokuldayken, başka bir okula gitmesi daha iyi olabilir. Bu genellikle mevcut okulun çocuğun ihtiyaçlarını karşılayamaması nedeniyle olur. Ancak yeni bir okul arayışı taşınma gibi nedenlerden de kaynaklanabilir.
Yeni/bir başka okul ararken, ebeveynlerin/velilerin okula çocukları hakkında bilgi vermesi önemlidir. 1 Ağustos 2014'ten itibaren bir okul yönetim kurulu ebeveynlerden/velilerden resmi olarak bilgi talep edebilir. Ebeveynlerden/velilerden, çocuklarıyla ilgili tüm ilgili bilgileri okula sunmaları beklenir. Okul, bir psikolog gibi uzmanlar tarafından daha fazla araştırma yapılmasını isterse, ebeveynlerin/velilerin buna izin vermesi gerekir. Ayrıca ebeveynler/veliler çocuklarını başka hangi okullara kaydettirdiklerini belirtmelidir. Çocuğun ilk olarak kayıt yaptırdığı okul bakım yükümlülüğüne sahiptir.
Okul yönetiminin ebeveynlerden/velilerden daha fazla bilgi talep etmesi, ekstra desteğe ihtiyaç duyan çocuklarla ilgilidir. Bu sayede okul ile ebeveynler birlikte çocuğun ekstra eğitim ihtiyaçlarını belirleyebilir. Çocuğa uygun bir okul bulmak için ebeveynler ve okulun birlikte çalışması çok önemlidir. Her iki taraf da çocuğu iyi tanır. Çocuk hakkında genellikle çok fazla bilgi mevcuttur. Açık bir şekilde bilgi paylaşarak, çocuğa uygun ve ebeveynlerin/velilerin isteklerine uyan bir okul bulunma olasılığı artar.
Ebeveynler bazen çocuklarını hangi yaştan itibaren okula kaydedebileceklerini merak ederler. Her okulun kendi kayıt prosedürü vardır. Ancak tüm okullar için geçerli olan genel kurallar şunlardır:
Eğer bir çocuk, ebeveynlerinin/velilerinin birinci tercihi olan okul tarafından reddedilirse, bu reddin gerekçeleri yazılı olarak bildirilir. Ebeveynler/veliler okulun kararına katılmıyorsa, okul ile bir görüşme yapılır. Bu görüşmede okul, çocuğa daha uygun olduğunu düşündüğü başka bir okulu önerebilir. Ebeveynler/veliler önerilen okulu kabul etmezse, tercih ettikleri okulun kararını bir uzlaştırma komitesine inceletme hakkına sahiptirler. Ancak bu, sadece okul ile ebeveynler/veliler arasında görüşme yapıldıktan ve çocuk için başka bir okul bulunduğunda mümkündür. Ebeveynler/veliler, ilk okuldan memnun değillerse çocuklarını başka bir okula kaydettirme özgürlüğüne sahiptir. Çocuk başka bir okula kaydedilirse, bakım yükümlülüğü o okula geçer.
Her okulun yasal olarak bir okul destek profili oluşturması zorunludur. Bu profil, okulun hangi eğitim desteğini sağlayabileceğini ve sağlayamayacağını açıklar. Ebeveynler/veliler, çocuklarının ekstra desteğe ihtiyaç duyduğunu düşünüyorlarsa, destek profiline bakarak okulun sunduğu imkanlar hakkında bilgi edinebilirler. Genişletilmiş okul destek profili okulun web sitesinde görülebilir ve okul müdürlüğünde incelenebilir.
Özel (temel) okullara kayıt süreci, okulun bağlı bulunduğu işbirliği ağı üzerinden gerçekleşir. 1 Ağustos 2014 tarihinden itibaren, PPO Rotterdam işbirliği ağı, SBO ve SO için kabul belgeleri verir. Bu belge olmadan, SBO veya SO okulu bir öğrenciyi kabul edemez.
İlkokullar veya bakım kuruluşları bir çocuğu işbirliği ağının kabul komitesine kaydedebilir. Ebeveynler/veliler kendileri doğrudan kabul belgesi talep edemez ancak sorularıyla işbirliği ağına başvurabilir (www.pporotterdam.nl).
PPO Rotterdam işbirliği ağı, Rotterdam'daki tüm çocuklara uygun eğitim sağlamayı amaçlamaktadır.
Eğer ebeveynler/veliler bir okulun kararına itiraz ederse, karar, ilk okulun yetkili makamına sunulabilir. Eğer okul ile birlikte bir çözüm bulunamazsa, işbirliği ağına başvurulabilir veya ulusal kabul ve uzaklaştırma uyuşmazlık komitesine bir değerlendirme için başvurulabilir.
Eğer çocuğun başvurmak istediği okul ya da grup doluysa, bakım ve trajektör yükümlülüğü geçerli değildir. Ancak okulun, bir kabul politikası ve destek profilinde doluluk durumlarını açıkça belirtmesi gerekir.
Bu durumlarda, okulun, yönetim kuruluna ve/veya işbirliği ağına, çocuğa bir yer sağlayamayacağını bildirmesi ve gerekirse ebeveynlere çocuğa uygun bir yer bulmaları konusunda destek vermesi önerilir.
Ayrıca, ebeveynlerin/velilerin okulun temel ilkelerini kabul etmemesi durumunda bakım yükümlülüğü geçerli değildir. Bu durum sadece okulun dini ya da yaşam görüşü temelli kimliği için değil, aynı zamanda eğitim temelli ilkeleri için de geçerlidir.
1 Ağustos 2014 tarihinden itibaren yürürlüğe giren Kapsayıcı Eğitim yasası değişikliği ile birlikte, ekstra desteğe ihtiyaç duyan bir (zorunlu eğitim çağındaki) öğrencinin yerleştirilmesiyle ilgili bir sorun olduğunda, eğitim danışmanına (www.onderwijsconsulenten.nl) başvurulabilir. Ayrıca ebeveynler/veliler ve/veya okul, gelişim perspektifinin (OPP) eylem kısmıyla ilgili sorunlar yaşarsa danışmana başvurabilir.
Adres: Hillevliet 126-A, 3074 KD Rotterdam
Posta adresi: Postbus 52250, 3007 LG Rotterdam
Telefon numarası: 010-3031400
E-posta: info@pporotterdam.nl
Web: www.pporotterdam.nl